Противопожарный минимум для учеников начальной ступени, включает в себя несколько простейших правил:

Ø  брать и использовать спички нельзя;

Ø  недопустимо играть около костров или раскалённых предметов;

Ø  над костром или обогревателями нельзя сушить вещи;

Ø  запрещено разведение костров без взрослых;

Ø  не оставлять без присмотра включенные электрические приборы;

Ø  звонить, кричать и всячески привлекать внимание взрослых, если был обнаружен пожар.

 

Противопожарная безопасность для учеников средней ступени, включает в себя следующие элементы:

Ø  привитие знаний и умений обращения с разными электроприборами;

Ø  получение знаний о легко воспламеняемых материалах;

Ø  изучение правил использования огнетушителей и иных средств борьбы с огнём;

Ø  основные знания о правильном спасении своей жизни и жизней других детей.

 

Работа над закреплением всех этих элементов ведётся в игровой форме, проводятся различные викторины и конкурсы, а также практические занятия.

 

Обучение основам пожарной безопасности у учеников старших классов, проходит в форме учений, на которых те получают прочные практические навыки борьбы с огнём, а также учатся спасать людей. Таким образом, заканчивая обучение в школе, старшеклассник должен точно знать ответы на следующие вопросы и уметь выполнять следующие действия:

 

Ø  как искать запасные выходы, где располагаются огнетушители;

Ø  что может стать причиной пожара, и умение предотвратить её появление;

Ø  основы оказания первой медпомощи;

Ø  предотвращать и останавливать игры детей с огнём;

Ø  никогда не нагревать открытым пламенем неизвестные материалы;

Ø  обесточивать электрические приборы, уходя из дома, не протирать их мокрыми тряпками, когда те включены в сеть, а так же не тушить их водой.

Ø  не пользоваться легко воспламеняющимися жидкостями для розжига печей и костров; заливать костёр водой, пока не перестанет идти дым;

Ø  не бросать зажженные спички в сухостой, тополиный пух, в урны;

Ø  сразу же оповещать пожарную охрану о случаях обнаружения возгораний.

 

Основной набор правил учащихся при пожаре выглядит так:

 

Ø  главные признаки пожара в виде дыма или резкого запах гари, говорят о том, что необходимо внимательно слушать учителя, который объективно оценивает ситуацию, и занимается обеспечением безопасности детей;

Ø  ни в коем случае не нужно поддаваться какой-либо панике;

Ø  покидать помещение и здание школы нужно быстро, но не бегом, чтобы избежать падений и давки;

Ø  после того, как здание школы было покинуто, необходимо следовать за учителем, который вскоре произведёт перекличку всех учеников вашего класса.

 

В нашей школе в обязанности учителей и родителей входит тщательный контроль над тем, чтобы все учащиеся освоили эти правила и пользовались ими в повседневной жизни. Детей не просто обучают их ещё и воспитывают, прививая им навыки правильного обращения с огнём, рассказывая и показывая, как нужно вести себя при пожаре, а какие действия предпринимать ни в коем случае нельзя.