Учащиеся 11 класса на уроке физики, с использованием средств обучения и воспитания центра образования «Точка роста», провели исследовательскую работу по определению показателя преломления среды, в частности стекла. Ребята измерили показатель преломления стекла относительно воздуха при различных углах падения и сделали вывод, что показатель преломления стекла не зависит от угла падения.